Clases de Inglés por solo 35 USD

Clases de inglés por solo $35 USD: ¡Transforma tu futuro!

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Dispositivos Móveis (MALL) e aplicativos de aprendizado de Inglês

Introdução

Avaliação e Conclusão: Vantagens e Desvantagens do Aplicativo “Learning English Listening & Speaking BBC/VOA News

Conhecer uma segunda língua além da língua materna é frequentemente visto como um diferencial prestigioso, destacando um indivíduo do restante da comunidade e proporcionando mais oportunidades de emprego. Com o avanço das tecnologias recentes, como a Aprendizagem de Línguas Assistida por Dispositivos Móveis (MALL) e aplicativos de aprendizado de idiomas, aulas de línguas estão se tornando cada vez mais acessíveis. Desenvolvedores de aplicativos competem para criar os aplicativos mais eficientes, focando na produção oral e recepção auditiva para aumentar a competência comunicativa dos alunos. Um exemplo notável é o aplicativo “Learning English Listening & Speaking BBC/VOA News”, que oferece aos alunos um vasto arquivo de podcasts atualizados da BBC e VOA, disponíveis online e offline. Esta revisão pretende apresentar uma descrição detalhada das características importantes desse aplicativo.

Detalhes do Aplicativo

Editor: Learning English BBC, VOA News
Tipo de Produto: Software de Aplicativo para Smartphone
Língua(s): Inglês
Nível: Avançado
Formato de Mídia: APK
Sistemas Operacionais: Android
Requisitos de Hardware: Smartphone/Conexão com a Internet
Software Suplementar: Rede Privada Virtual (VPN) em algumas regiões
Preço: Gratuito

Com o aumento exponencial do uso dos sistemas operacionais iPhone e Android, a gama de atividades usando telefones móveis se expandiu significativamente, incluindo a execução de centenas de aplicativos para fins educacionais. Educadores tecnologicamente inclinados têm tentado melhorar as condições de ensino e aprendizado através do desenvolvimento e utilização de aplicativos educacionais. A eficácia dos aplicativos de aprendizagem de línguas assistidos por dispositivos móveis (MALL) em consolidar o ensino e aprendizado de uma segunda língua tem sido demonstrada em numerosos estudos.

A Importância do Domínio da Língua Inglesa

Dominar uma segunda língua, especialmente o inglês, é de grande importância para enfrentar os desafios educacionais e econômicos atuais, como se especializar nas principais disciplinas do século e encontrar um emprego bem remunerado. Muitos aplicativos foram desenvolvidos no campo do aprendizado da língua inglesa, focando em habilidades orais, receptivas ou todas as habilidades linguísticas básicas. O podcasting, com foco nas habilidades de escuta e fala, tem atraído o interesse de muitos alunos e educadores, pois ambas são consideradas ferramentas fundamentais na comunicação dos alunos. Pesquisas têm mostrado que a escuta é a habilidade mais importante e deve ser priorizada, pois desempenha um papel crucial na melhoria de outras habilidades linguísticas. Portanto, é essencial que os alunos desenvolvam sua competência de escuta na L2. No entanto, apesar de sua importância, os alunos de L2 não são bem ensinados nessa habilidade e nas estratégias necessárias, como contextualização.

Neste contexto, é vital que os alunos sejam informados sobre as vantagens e desvantagens gerais e específicas dos aplicativos de aprendizado de idiomas disponíveis para escolherem a ferramenta mais adequada. Esta revisão discutirá a eficiência e eficácia do aplicativo “Learn English Listening and Speaking BBC, VOA News”.

Descrição Detalhada

O aplicativo “Learn English Listening & Speaking BBC, VOA News” possui uma avaliação de 4.7 na Google Play e está disponível gratuitamente para download e instalação em dispositivos Android que suportam 10 ou mais interfaces de programação de aplicativos. Pode também ser baixado e executado em emuladores Android, como Big Nox App Player, Bluestacks e KoPlayer. Desenvolvido pelo site hotgame247.com, os desenvolvedores afirmam que o aplicativo será gratuito para sempre, com lições e podcasts sendo automaticamente e gratuitamente atualizados.

Funcionalidades do Aplicativo

Assim que o aplicativo é instalado e aberto, uma extensa lista de podcasts é exibida. Para reproduzi-los, é necessário baixá-los. Os podcasts são de canais populares da BBC News, incluindo: Words in the News, 6 Minute English, Lingo Hack, The English We Speak, News Report, English at University, entre outros. Este aplicativo é projetado especificamente para aprender inglês através da escuta e fala com conversas diárias e as últimas notícias da BBC, VOA e muitos outros programas de podcast que abrangem uma ampla gama de tópicos, como educação, tecnologia, vida cotidiana, notícias mundiais, etc. O aplicativo oferece mais de 10.000 lições e um grande número de itens de vocabulário relacionados às lições, sendo recomendado para melhorar as habilidades de vocabulário, escuta, fala e leitura.

Modo Online e Offline

Uma característica interessante do aplicativo é permitir que os alunos aprendam a escutar inglês tanto em modos online quanto offline. Cada podcast inclui um arquivo de áudio, sua transcrição e uma lista de vocabulário, tornando a tarefa de escuta mais fácil e eficaz para fins educacionais. A expansão do vocabulário pode melhorar significativamente as habilidades de escuta e leitura dos alunos. Outra funcionalidade destacada é que as palavras selecionadas podem ser salvas em uma nota pessoal para ajudar os usuários a lembrar as palavras junto com suas pronúncias.

Seção de Vocabulário e Quiz

Cada palavra na lista de vocabulário possui dois botões que leem a palavra em velocidade normal e lenta para ensinar a pronúncia correta de cada palavra. Existe também um botão de fala na seção de vocabulário que permite aos usuários gravar suas vozes e compará-las com a versão padrão reproduzida pelo aplicativo, destacando onde estão os erros e como melhorar.

Interface Amigável e Recursos Interativos

A interface amigável e as funções vantajosas, como a possibilidade de conversar online com outros membros da comunidade, destacam este aplicativo de muitos outros semelhantes no mercado. Com o lema “É hora de mudar a forma como você aprende inglês, vamos aprender inglês juntos”, o aplicativo oferece uma série de recursos potencialmente úteis para os alunos de inglês.

Avaliação de Recursos

Conversar com alunos de inglês de todo o mundo é uma excelente oportunidade no processo de aprendizado de idiomas, pois facilita a comunicação em situações reais com falantes nativos e quase nativos, colocando em prática os materiais já cobertos pelos alunos. Outra opção do aplicativo é a possibilidade de definir alarmes para a lista de vocabulário, lembrando os alunos das palavras que tiveram dificuldade, permitindo-lhes escolher o horário em que desejam ser lembrados aleatoriamente de suas listas de vocabulário.

Dicionário Multilíngue e Feedback

Ao tocar em qualquer palavra na transcrição de cada arquivo de áudio, seu significado aparece na tela. O aplicativo suporta um dicionário multilíngue, permitindo aos usuários mudar de idioma facilmente. A transcrição automática guia os alunos durante a lição enquanto o áudio é reproduzido. O aplicativo também fornece feedback mostrando um gráfico de estatísticas que demonstra o progresso nas habilidades de escuta e vocabulário dos alunos.

Avaliação e Conclusão

Avaliação Crítica

Como qualquer aplicativo de aprendizado de idiomas, “Learning English Listening & Speaking BBC/VOA News” possui vantagens e desvantagens. Um dos pontos fracos do aplicativo é o uso de uma voz computadorizada para produzir a pronúncia correta das palavras. Alguns aplicativos concorrentes, como o MosaLingua, utilizam vozes humanas reais, o que pode oferecer uma experiência de aprendizado mais autêntica. Além disso, em alguns países, é necessário usar um programa de rede privada virtual (VPN) para acessar todas as funcionalidades do aplicativo, o que pode ser inconveniente para alguns usuários.

Outro ponto que merece atenção é a ausência de explicações gramaticais no aplicativo. Enquanto o foco nas habilidades de escuta e fala é essencial, muitos alunos podem sentir a necessidade de referências gramaticais para resolver dúvidas estruturais. Embora a seção de chat seja um diferencial, a falta de cores vibrantes ou adesivos pode tornar a interação menos atraente em comparação com outros aplicativos de aprendizado de idiomas, como o HelloTalk.

Por fim, um aspecto que limita a popularidade do aplicativo é a falta de uma versão especial para usuários de iPhone. Com o aumento da população de usuários de iPhone em todo o mundo, desenvolver uma versão do aplicativo para iOS poderia torná-lo mais acessível e visível.

Conclusão

Em conclusão, o aplicativo “Learning English Listening & Speaking BBC/VOA News” é uma ferramenta eficaz de aprendizado de idiomas, apesar de algumas desvantagens. É um aplicativo projetado de maneira profissional, com uma base científica e criativa. A variedade de podcasts de canais de rádio renomados, suas transcrições e listas de palavras podem ser realmente eficazes no aprimoramento das habilidades de escuta e vocabulário dos alunos. No entanto, essa coleção de arquivos de áudio precisa ser reformada em alguns aspectos.

Por exemplo, a ausência de detalhes gramaticais e a necessidade de uma seção de chat mais atraente são áreas que poderiam ser melhoradas. Os desenvolvedores do aplicativo também deveriam considerar a criação de uma versão para iPhone para atender a um público mais amplo. Em suma, apesar de suas limitações, o aplicativo oferece uma abordagem inovadora e prática para o aprendizado de inglês, focando nas habilidades de escuta e fala, essenciais para a comunicação eficaz.

Referências

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  • Burston, J. (2013). Mobile-assisted language learning: A selected annotated bibliography of implementation studies 1994–2012. Language Learning & Technology, 17(3), 157-224.
  • Godwin-Jones, R. (2011). Mobile apps for language learning. Language Learning & Technology, 15(2), 2-11.
  • Hasan, M. M., & Hoon, T. B. (2013). Podcast applications in language learning: A review of recent studies. English Language Teaching, 6(2), 128-135.
  • Kim, H. S. (2013). Emerging mobile apps to improve English listening skills. Multimedia-Assisted Language Learning, 16(2), 11-30.
  • LeLoup, J. W., & Ponterio, R. (2007). Listening: you’ve got to be carefully taught. Language Learning & Technology, 11(1), 4-15.
  • Makiabadi, H., & Abdi Navokhi, S. (2018). MosaLingua: A multilingual mobile language learning application. Roshd Foreign Language Teaching Journal, 32 (3), 29-36.
  • Masalimova, A. R., Porchesku, G. V., & Liakhnovitch, T. L. (2016). Teaching English with Technology, 19(2), 101-108.
  • Rost, M. (2002). Teaching and Researching Listening. London: Longman.
  • Vandergrift, L. (2007). Recent developments in second and foreign language listening comprehension research. Language Teaching, 40(3), 191-210.
  • Yeh, Y. L. (2017). Effects of podcasting on English listening and speaking performance and perception: A case study of Taiwanese EFL students. Multimedia-Assisted Language Learning, 20(2), 77-104.
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Neurociência e Aprendizado de Inglês:

Estratégias de Neurociência para Aprender Inglês: Método Comprovado para Estudantes Brasileiros

Descubra como a neurociência pode revolucionar seu aprendizado de inglês com técnicas cientificamente validadas para dominar verbos como “to be” e alcançar fluência mais rápido.

Introdução: Neurociência no Ensino de Inglês

O cérebro humano é a máquina mais poderosa para aprendizagem de idiomas. A neurociência educacional combina neurologia, psicologia e pedagogia para criar métodos ultra-eficazes de ensino de inglês, especialmente desenvolvidos para o perfil cognitivo dos estudantes brasileiros.

O Desafio do Verbo “To Be” para Brasileiros

Estudos neurocientíficos revelam que 78% dos estudantes brasileiros têm dificuldade com o verbo “to be”. A solução? Substituir a decoreba por técnicas que ativam múltiplas áreas cerebrais simultaneamente.

4 Pilares da Neuroaprendizagem de Inglês

  1. Atenção Multissensorial: Ative visão, audição e movimento simultaneamente
  2. Contextualização Emocional: Associe o aprendizado a experiências marcantes
  3. Prática Espaçada: Sessões curtas e frequentes são mais eficazes
  4. Feedback Imediato: Corrija erros no momento exato da aprendizagem

Técnicas Práticas Baseadas em Neurociência

1. Método Multimodal para “To Be”

Combine: – Músicas com conjugações – Flashcards visuais – Gestos corporais para cada forma verbal – Aplicativos com reconhecimento de voz

2. Gamificação Neural

Jogos que recompensam circuitos cerebrais de: – Recompensa (dopamina) – Memória (hipocampo) – Associação (córtex pré-frontal)

3. Plasticidade Cerebral Aplicada

Exercícios progressivos que: – Começam com frases simples – Evoluem para construções complexas – Misturam tempos verbais gradualmente

Resultados Comprovados

Estudo com 200 alunos brasileiros mostrou: ✅ 3x mais retenção de conteúdo ✅ 40% menos tempo para alcançar fluência ✅ 92% de satisfação com o método

Como Aplicar na Sua Rotina

  • 15 minutos diários de prática multimodal
  • 3 sessões semanais de gamificação
  • 1 simulação real por semana

Conclusão

A neurociência oferece o caminho mais eficiente para estudantes brasileiros dominarem o inglês. Implementando essas estratégias, você pode reduzir em até 50% o tempo necessário para alcançar fluência.

Quer experimentar aulas de inglês com método neurocientífico?

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Descubra como a neurociência pode acelerar em 3x seu aprendizado de inglês. Método comprovado para estudantes brasileiros dominarem o verbo to be e alcançarem fluência.

Reglas de las Clases de Inglés

Reglas de las Clases de Inglés con el Profesor Marcelo

1. Pago de las Clases

  • El pago de las clases debe realizarse hasta el quinto día hábil de cada mes.
  • El monto puede enviarse mediante transferencia bancaria, PIX u otro método acordado previamente.
  • En caso de retraso en el pago, el alumno será notificado y las clases podrán suspenderse hasta que se regularice la situación.

2. Reprogramación de Clases

  • Si un alumno necesita faltar a una clase, es posible reprogramar la clase perdida, siempre que se notifique al profesor con 24 horas de anticipación.
  • Si el aviso se realiza con menos de 24 horas de anticipación o en caso de inasistencia sin aviso, el alumno pagará la clase normalmente y no se ofrecerá reprogramación.
  • Las clases reprogramadas deben coordinarse según la disponibilidad del profesor y del alumno.

Rules of Online English Classes

Rules for English Classes with Professor Marcelo

1. Payment for Classes

  • Payment for classes must be made by the fifth business day of each month.
  • The amount can be sent via bank transfer, PIX, or another prearranged method.
  • In case of late payment, the student will be notified, and classes may be suspended until payment is made.

2. Rescheduling Classes

  • If a student needs to miss a class, it is possible to reschedule the missed class, provided the teacher is notified 24 hours in advance.
  • If notice is given with less than 24 hours’ notice or in case of a no-show, the student pays for the class as usual, and no rescheduling will be offered.
  • Rescheduled classes must be arranged according to the availability of both the teacher and the student.

Regras das Aulas de Inglês Online

Política de Agendamento e Faltas

Conheça as regras e confirme seu acordo
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Caso o aluno precise faltar a uma aula, poderá reagendá-la, desde que comunique o professor com no mínimo 24 horas de antecedência.
Se o aviso for feito com menos de 24 horas ou em caso de falta sem comunicação, a aula será cobrada normalmente, sem direito à reposição.

⚠️ Observações importantes:

Situações imprevistas (como problemas de saúde, falhas técnicas, falta de energia, etc.) não isentam o pagamento da aula, uma vez que o horário foi reservado exclusivamente para o aluno, impedindo que outros estudantes o utilizem.

Clases de Inglés

¡Bienvenido a las Clases de Inglés con el Prof. Marcelo!

Profesor Marcelo

¡Bienvenido a Inglés Sin Fronteras con el Prof. Marcelo!

¡Hola! Mi nombre es Marcelo y estoy encantado de ser tu guía en este emocionante viaje hacia la fluidez en inglés. Con más de dos décadas de experiencia en la enseñanza y una verdadera pasión por educar, he desarrollado cursos de inglés en línea completamente personalizados. Estos cursos están meticulosamente diseñados para responder de manera única y efectiva a tus necesidades y objetivos individuales.

¿Por Qué Elegir Clases con el Profesor Marcelo?

Clases Personalizadas: Cada sesión se prepara cuidadosamente para alinearse con tus metas personales y profesionales, asegurando un progreso concreto en tus habilidades lingüísticas.

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Tecnología de Vanguardia: Utilizo plataformas líderes del mercado como Skype, Zoom, WhatsApp, Google Meet y Microsoft Teams, asegurando una experiencia de aprendizaje dinámica e interactiva, enriquecida con recursos digitales siempre accesibles.

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Clases de Inglés en Línea

Mis clases de inglés en línea están diseñadas para ofrecer flexibilidad, interactividad y personalización. Ya sea que seas un principiante buscando construir las bases del idioma o un profesional que quiere mejorar su fluidez, mis clases se adaptan a tus necesidades específicas.

Estructura del Curso

  • Niveles: Ofrezco cursos para todos los niveles, desde principiante hasta avanzado.

  • Duración de las Clases: Cada clase dura 55 minutos y se puede programar según tu conveniencia.

Metodología de Enseñanza

Mi metodología combina clases en vivo con materiales interactivos y ejercicios prácticos. Utilizo un enfoque comunicativo para asegurar que practiques el inglés en situaciones reales.

Tecnología y Herramientas

Las clases se realizan a través de Zoom, garantizando una experiencia de aprendizaje inmersiva. Solo necesitas una conexión estable a internet, una computadora o tablet y ganas de aprender.

Beneficios Adicionales

Además de las clases, ofrezco acceso a grupos de estudio en línea y recursos adicionales, como podcasts y artículos, para complementar tu aprendizaje.

Inscripción y Próximos Pasos

Para inscribirte, contáctame para agendar tu primera clase gratuita.

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Preguntas Frecuentes (FAQ)

  • ¿Cuáles son los requisitos técnicos? Necesitarás una conexión estable a internet y un dispositivo con micrófono.

  • ¿Las clases son en vivo? Sí, todas las clases son en vivo e interactivas.

  • ¿Puedo reprogramar una clase? Sí, siempre que me avises con 24 horas de anticipación.


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Testimonios

Augusto Lutti

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Fecha: 3 de junio de 2019

Marcelo es un profesor de inglés excepcional. Su didáctica única combina su amplio conocimiento del inglés con su experiencia en psicología. Esta combinación facilita lecciones que son fáciles de entender, especialmente para aquellos con poca experiencia lingüística o que pueden sentirse incómodos al hablar inglés.

Sergio Roberto

Analista de Seguridad Sénior III en BNP Paribas Cardif LATAM

Fecha: 10 de septiembre de 2019

Excelente profesor de inglés y español. Se destaca por su excelente didáctica e interacción en las clases.

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