Rápida Apresentação (nas aulas você me conhecerá melhor!)

Olá! Se você quer aprender inglês, você parou no lugar certo. Acredite, eu sei do valor e da importância desse idioma lindo. E não é porque eu o ensino, não! Como todo mundo no Brasil, eu tive aulas de inglês na escola, mas só na adolescência eu comecei a realmente utilizá-lo no dia a dia. Desde então, eu não parei: entre livros universitários de física, matemática e medicina; artigos acadêmicos de ciência e filosofia; email trocados com especialistas de 3 continentes diferentes durante a pandemia; uma viagem ao Irã; e várias, várias conversas com outros falantes do idioma,há mais de 10 anos esse idioma é parte constante da minha vida. Por muito tempo, eu dizia a quem quisesse ouvir que o aprendizado de inglês era o maior presente que alguém poderia dar a si mesmo. Hoje em dia, por meio das minhas aulas, tenho a oportunidades de mudar a vida das pessoas ao ajudá-las a se dar exatamente esse presente!

Nossas futuras aulas

• Como alguém que já utilizou muito o inglês tanto para ler como para conversar, tanto para assuntos cotidianos quanto para temas acadêmicos, tanto para conversar com outros brasileiros como com estrangeiros de várias nacionalidades, eu estou absolutamente preparado para te ajudar a alcançar seus objetivos com o idioma, sejam eles quais forem. Se você pode pensar em um objetivo, eu posso ajudá-lo com ele! E esse conceito é fundamental na minha metodologia: objetivos. Logo de início, a primeira coisa que eu vou querer saber é o “para que” você quer aprender inglês: nossas aulas vão ser completamente baseadas nos seus objetivos, não nas minhas preferências pessoais. Evidentemente, os seus objetivos podem mudar com o tempo, à medida que a sua comunicação no idioma melhorar, e nós iremos realizar juntos os ajustes necessários se isso ocorrer!
• Aliás, se os objetivos do aluno são um dos fundamentos do meu ensino, o outro fundamento é simples: comunicação. Para mim, a capacidade do aluno de se comunicar (ler, escrever, ouvir e falar) é a prioridade, não regras gramaticais e nuances linguísticas intermináveis. Acredite: eu já gastei muito do meu tempo estudando essas questões, e eu posso afirmar com certeza que elas não são prioritárias no aprendizado de idiomas. Claro, se o seu objetivo for aprender gramática, por qualquer motivo que seja, nós estudaremos isso, mas eu não vou te empurrar os 3 usos generalizados principais que os linguistas atribuem ao tempo verbal chamado “Present Perfect” só porque sim. Não. Repito: a minha prioridade é fazer você se comunicar e se comunicar bem, não ficar aprendendo coisas complicadas e que farão pouca ou nenhuma diferença na sua vida.

Metodologia e estratégias de ensino

Já falei um pouco da minha metodologia de ensino na seção acima, “Nossas Futuras Aulas”. E, embora não seja importante entrar em detalhes técnicos desnecessários sobre técnicas, teorias e abordagens filosóficas, eu quero pelo menos deixar claro que, nas minhas (nossas!) aulas, eu faço uso de estratégias e conceitos úteis oriundos da psicologia, da neurociência, da geografia, dos negócios, da filosofia e da linguística para melhor conduzir meus alunos no seu aprendizado de inglês. Muitos desses conceitos e estratégias são bem conhecidos (por exemplo: “spaced repetition” e “free recall” da psicologia da memória e do aprendizado; a taxonomia dos diferentes tipos de objetivos, do teoria da administração; o conceito de nuance linguística, que se aplica a diferentes usos de uma mesma forma verbal para expressar diferentes intenções comunicacionais; etc.), mas o que diferencia meu ensino é o uso aplicado que faço deles: em geral, você não vai nem perceber as estratégias e os conceitos que eu estou utilizando durante a aula, ou ao preparar sua tarefa de casa, mas minha cabeça vai estar trabalhando com eles para oferecer a melhor oportunidade de aprendizado para você!

Contato

E então, tá esperando o que ainda? Entre em contato comigo (é só clicar na imagem abaixo!) que, se eu tiver vagas ainda, terei prazer em te ajudar a aprender muito inglês!!